Stratégies d'écriture: de la fable au "mentir-vrai"Presses universitaires de Rennes, 1997 - 283 |
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Strona 196
... première , l'enseignement du fran- çais a une fonction éminemment formatrice : D'une manière générale , l'enseignement du français concourt aux finalités éduca- tives que constituent l'harmonisation des chances , l'enrichissement ...
... première , l'enseignement du fran- çais a une fonction éminemment formatrice : D'une manière générale , l'enseignement du français concourt aux finalités éduca- tives que constituent l'harmonisation des chances , l'enrichissement ...
Strona 202
... première personne du singulier . 2 ) Un faune , après le déjeuner , croit apercevoir des nymphes . Il veut les ... premier degré sérieux . Dévoyé par Tardieu , il m'est arrivé de tricher au jeu de la formation des maîtres . Oui , je l ...
... première personne du singulier . 2 ) Un faune , après le déjeuner , croit apercevoir des nymphes . Il veut les ... premier degré sérieux . Dévoyé par Tardieu , il m'est arrivé de tricher au jeu de la formation des maîtres . Oui , je l ...
Strona 217
... premières années d'école jusqu'à l'Université , pour apprivoiser la littérature , spontanément étrangère à la grande ... première alphabétisation " , c'est l'apprentissage de la 217 L'écriture et la vie Conclusion: pour un passage de l ...
... premières années d'école jusqu'à l'Université , pour apprivoiser la littérature , spontanément étrangère à la grande ... première alphabétisation " , c'est l'apprentissage de la 217 L'écriture et la vie Conclusion: pour un passage de l ...
Spis treści
le miroir aveugle | 10 |
le mentir chez Marivaux Diderot et Aragon | 89 |
Fonctions et figures du mentirvrai | 129 |
Prawa autorskie | |
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Kluczowe wyrazy i wyrażenia
Aragon aurait avons c'est-à-dire chemin chose commence conte côté cours d'être dernier devant devenir diable Diderot Dieu différence dire doit donne écrit élèves enfants fable fabuliste façon feinte fiction figures fonction fond Fontaine force forme génie histoire hommes Ibid image invente j'ai Jacques Jean joue jour l'autre l'école l'écriture l'Histoire l'homme l'image l'imaginaire l'inconnu laisser langage lecteur lettres lieu lire littéraire littérature livre loin lui-même maître manière mensonge menteur mentir miroir mise modèle monde montre morale mort mots mouvement moyen Neveu nouveau nouvelle nuit œuvre parler parole passer pense père personnage petite peut-être philosophe place poète porte possible pourrait pouvoir première présent pris propos qu'un raison Rameau rapport recherche récit réel regard représente reste rêve rien rire risque roman s'agit s'il sagesse sait semble sens sent serait seul siècle signes situe social songe sorte sujet texte tion travail trouve utilise vérité vient vivant vrai