Essais sur l'enseignement en général, et sur celui des mathématiques en particulierMme Ve Courcier, 1816 - 358 |
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Strona 58 - Il y aura auprès de chaque école centrale une bibliothèque publique, un jardin et un cabinet d'histoire naturelle, un cabinet de chimie et de physique expérimentales.
Strona 329 - ... dessiner que sur des dessins : je veux qu'il n'ait d'autre maître que la nature, ni d'autre modèle que les objets. Je veux qu'il ait sous les yeux l'original (même et non pas le papier qui le représente, qu'il crayonne une maison sur une maison, un arbre sur un arbre, un homme sur un homme, afin qu'il s'accoutume à bien observer les corps et leurs apparences, et non pas à prendre des imitations fausses et conventionnelles pour de véritables imitations.
Strona 114 - C'est en leur inspirant le désir d'être remarqués par lui, honorés de ses éloges, encouragés publiquement devant leurs camarades, dont ils acquièrent en même tems l'estime, qu'un professeur, qui sait allier la gravité que lui imposent ses fonctions avec la simplicité convenable à l'homme éclairé et modeste, dirige ses élèves, et réussit toujours auprès de ceux dont le naturel n'est pas corrompu. Il résulte de là que, soit directement, soit par un intermédiaire quelconque, il doit...
Strona 279 - N'entreprendre de définir aucune des choses tellement connues d'elles-mêmes, qu'on n'ait point de termes plus clairs pour les expliquer. 2. N'omettre aucun des termes un peu obscurs ou équivoques, sans définition. 3. N'employer dans la définition des termes que des mots parfaitement connus, ou déjà expliqués.
Strona 311 - La géométrie est peut-être, de toutes les parties des mathématiques, celle que l'on doit apprendre la première ; elle me paraît très propre à intéresser les enfants, pourvu qu'on la leur présente principalement par rapport à ses applications, soit sur le papier, soit sur le terrain. Les opérations de tracé et de mesurage ne manqueront pas de les occuper agréablement, et les conduiront ensuite, comme par la main, au raisonnement. Ce n'est pas ici le lieu de développer ces idées, qui...
Strona 69 - ... loisirs de ceux qui ne font pas une profession de la culture des lettres; quand il s'agit d'une nation assez riche de ses propres découvertes et assez curieuse de celles des autres, pour produire des traités complets sur toutes les branches de nos connaissances, l'étude approfondie de la langue, réputée autrefois savante et regardée alors comme la clef de toute l'instruction, ne saurait plus être que l'objet d'une érudition particulière. Mais comme pour apprendre ce que c'est qu'ury?
Strona 5 - Dans chaque âge de l'histoire des sciences, on voit celles qui prennent un accroissement plus rapide, jeter un plus grand éclat, attirer l'attention générale, devenir en quelque sorte à la mode, et donner à cet âge une impulsion et un caractère qui influent soit en bien, soit en mal, sur le progrès des lumières, selon que l'esprit s'est attaché à des objets réels, ou qu'il n'a poursuivi que des fantômes »30.
Strona 191 - Aussi beaucoup d'entre eux, .guidés quelquefois en ce point par leurs maîtres , étudient le goût, les habitudes des examinateurs, cherchent exclusivement ce qui peut abréger et adoucir l'épreuve qu'ils doivent subir, et rejettent comme inutile pour eux tout ce qui ne s'y. rapporte .pas. Je ne sais si des raisons particulières...
Strona 69 - ... savante , et regardée alors comme la clef de toute l'instruction , ne saurait plus être que l'objet d'une érudition particulière. Mais comme pour apprendre ce que c'est qu'une langue, et pour en bien remarquer les formes, il faut nécessairement comparer sa marche à celle d'une autre , les élémens du latin , en procurant cet avantage , éveillent dans ceux qui peuvent s'y livrer , le goût de la littérature ancienne, qui fut la mère et qui demeure encore le modèle de la nôtre. Tel...
Strona 92 - ... par là d'une manière marquée sur les succès des grands hommes qui sont venus après eux. Un inventaire général de ces matériaux ne pouvait être fait que dans un cours de bibliographie destiné à former le couronnement de l'édifice complet de l'instruction : il retraçait aux...