DE LA CIVILISATION EN FRANCE. SEIZIÈME LEÇON. Du vie au virre siècle, toute littérature profane disparaît; la littérature sacrée reste seule. Cela est évident dans les écoles et dans les écrits de cette époque. — 1o Des écoles en Gaule, du vie au vir siècle. Écoles cathédrales. — Écoles de campagne. Écoles monastiques Ce qu'on y enseignait. 2o Des écrits. Caractère général de la littérature. Elle cesse d'être spéculative, et de rechercher surtout la science ou les jouissances intellectuelles; elle devient pratique; le savoir, l'éloquence, les écrits, sont des moyens d'action. Influence de ce caractère sur l'idée qu'on s'est formée de l'état intellectuel de cette époque. Elle n'a produit presque point d'ouvrages, elle n'a point de littérature proprement dite; cependant les esprits ont été actifs. Sa littérature consiste en sermons et en légendes. — Évèques et missionnaires. 1o De saint Césaire, évêque d'Arles. - · De ses 2o De saint Colomban, missionnaire, et abbé de Luxeuil. Caractère de l'éloquence sacrée à cette époque. sermons. MESSIEURS, En étudiant l'état intellectuel de la Gaule aux ive et ve siècles'; nous y avons trouvé deux littératures : l'une sacrée, l'autre profane. La distinction se marquait dans 1 Leçon IV", t., P. 99-427. 1 |