Estrategias y recursos didácticos en la escuela rural

Przednia ok³adka
Grao, 23 maj 1995 - 139
La escuela rural tiene como soporte el medio y la cultura rurales y se caracteriza por tener una estructura organizativa heterogénea y singular, además de una configuración pedagógico-didáctica multidimensional.

Z wnêtrza ksi±¿ki

Spis tre¶ci

INTRODUCCIÓN
LA REFORMA Y LA ESCUELA RURAL
LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL EN EL AULA RURAL 27
LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA RURAL 37
EL MAESTRO DEL AULA RURAL 45
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE INTERVENCIÓN
RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ESCUELARURAL 87
LA PROGRAMACIÓN EN EL AULARURAL 109
Prawa autorskie

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Informacje bibliograficzne