DAS HÖHERE SCHULWESEN IN PREUSSEN. Historisch - statistische Darstellung, im Auftrage des Ministers der geistlichen, Unterrichts- und Medicinal-Angelegenheiten herausgegeben von Dr. L. WIESE, Geh. Ober- Regierungs- und vortragendem Rath im K. Ministerium der geistl., Unterrichts- und Medic.- II. 1864 1868 (1869). Mit einer Schulkarte und 10 Abbildungen von Schulhäusern. BERLIN. Verlag von Wiegandt und Grieben. VORREDE. Bei der Herausgabe der ersten historisch-statistischen Darstellung des höhern Schulwesens in Preufsen vor nunmehr fünf Jahren war die Absicht, damit eine Reihe periodischer Veröffentlichungen der Art zu beginnen. Die vorliegende erscheint als zweiter Band, d. h. nicht als eine neue Bearbeitung der ersten Darstellung, sondern als eine selbständige Fortsetzung derselben: die Aufeinanderfolge der Bände wird den Fortgang der Geschichte des betreffenden Schulgebiets nachweisen. Während der erste Band auf die ganze Vergangenheit desselben zurücksehen musste, umfafst dieser nur den Zeitraum der seitdem verflossenen fünf Jahre, ohne jedoch dasjenige auszuschliefsen, was aus dem laufenden Jahr noch Bemerkenswerthes hinzugefügt werden konnte. Bei diesem Zusammenhange bleibt der erste Band die Grundlage des Ganzen, auf welche deshalb schon zur Vermeidung von Wiederholungen oft Bezug genommen ist, ebenso wie auf die inzwischen herausgegebenen Verordnungen und Gesetze für die höheren Schulen in Preussen", in denen viele Angaben dieses Buchs ihre nothwendige Ergänzung finden. Zweierlei ist es, wodurch die gegenwärtige Darstellung ein besondres Interesse in Anspruch nehmen kann: die Vergleichung des jetzigen Standes der Schulen in den alten Provinzen mit demjenigen, welchen sie vor 5 Jahren erreicht hatten; sodann aber der Zuwachs, welchen in Folge der grofsen Ereignisse des Jahres 1866 durch die Erweiterung des Staats auch das höhere Schulwesen innerhalb desselben Zeitraums erhalten hat. Die Mittheilungen über die altpreufsischen Schulen sind meistentheils von dem erwähnten vergleichenden Standpunct aus gegeben, und von dem höhern Schulwesen der neupreussischen Landestheile ist nicht nur das Geschichtliche gehörigen Orts zusammengestellt, sondern es ist auch über den Fortschritt der Organisationsthätigkeit daselbst in den wichtigeren Beziehungen das Nöthige bemerkt worden. Wie In der Eintheilung ist im ganzen die Ordnung des ersten Bandes beibehalten worden. Die Bestimmung der K. C. O. v. 4. Sptb. d. J. über die Aufeinanderfolge der Provinzen hat hier noch nicht zur Anwendung gebracht werden können. Der I. Abschnitt giebt einleitend eine zusammenfassende Nachricht über einige Hauptmomente der äussern und innern Weiterentwickelung des höhern Schulwesens sowie über dasjenige, was gegenwärtig darin vorgeht und sich vorbereitet. das ganze Buch eine Darstellung des Thatsächlichen zur Aufgabe hat, so ist es auch in diesem Abschnitt weder auf Kritik noch auf Apologie noch auf Polemik abgesehen; das Urtheil, welches in der einfachen Zusammen- oder Gegenüberstellung factischer Verhältnisse und verschiedener Auffassungen liegt, hat nicht verhindert werden können oder sollen; und wenn der Bericht nicht verschweigen durfte wo ein Fortschritt erkennbar ist, so enthalten seine Angaben eben so oft den Hinweis auf vorhandene Mängel und noch unerfüllte Aufgaben. Auch im Schulwesen kommt das Leben der Idee in einer Mannichfaltigkeit von Formen zur Erscheinung, die unter dem Einfluss dessen stehen, was die Zeit am tiefsten bewegt. Gehört * |