Die Sprache als Kunst, Tom 2Mittler'sche Buchhandlung, H. Hayfelder, 1873 - 301 |
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Strona 21
... Satz- ganzen , diese durch die Beziehungen , in welche sie einen Satzsinn zu dem Sinn der Rede setzen , wie er sich aus dem Zusammen- hang ergiebt . Vossius ( Comment . Rhet . P. II , lib . V , p . 265 ) , der im Uebrigen viel ...
... Satz- ganzen , diese durch die Beziehungen , in welche sie einen Satzsinn zu dem Sinn der Rede setzen , wie er sich aus dem Zusammen- hang ergiebt . Vossius ( Comment . Rhet . P. II , lib . V , p . 265 ) , der im Uebrigen viel ...
Strona 48
... Satz veranschaulicht . So steht z . B. jedes einzelne Beispiel als pars pro toto bei Göthe ( Faust , Th . II . ) : ,, Nun soll ich zahlen , alle lohnen ; Der Jude wird mich nicht ver- schonen , Der schafft Anticipationen , Die speisen ...
... Satz veranschaulicht . So steht z . B. jedes einzelne Beispiel als pars pro toto bei Göthe ( Faust , Th . II . ) : ,, Nun soll ich zahlen , alle lohnen ; Der Jude wird mich nicht ver- schonen , Der schafft Anticipationen , Die speisen ...
Strona 50
... „ gratae divitibus vices " . So werden Tropen nicht bloss zu ästhe- tischen Satz - Figuren , sondern auch zu selbstständigen liedartigen Gedichten . d . Aesthetische Figuren , in denen sich Synekdoche und 50 Besonderer Theil .
... „ gratae divitibus vices " . So werden Tropen nicht bloss zu ästhe- tischen Satz - Figuren , sondern auch zu selbstständigen liedartigen Gedichten . d . Aesthetische Figuren , in denen sich Synekdoche und 50 Besonderer Theil .
Strona 87
... Satz durch : ,, Nihil esse , a quo non metaphora duci possit " , und in unserer Zeit hat Mützell ( de translationum quae vocantur apud Curtium usu p . 20 sq . ) die vier Arten der Alten mit 18 Unterabtheilungen versehen . Die ...
... Satz durch : ,, Nihil esse , a quo non metaphora duci possit " , und in unserer Zeit hat Mützell ( de translationum quae vocantur apud Curtium usu p . 20 sq . ) die vier Arten der Alten mit 18 Unterabtheilungen versehen . Die ...
Strona 98
... Satz : Mein Sohn , du musst lernen dich biegen , so lange du noch jung bist , zeigt eine Metapher ; wenn zum Sohn gesagt wird : Man muss die Bäume biegen , während sie noch jung sind , so hört er denselben Sinn in einer Alle- gorie ...
... Satz : Mein Sohn , du musst lernen dich biegen , so lange du noch jung bist , zeigt eine Metapher ; wenn zum Sohn gesagt wird : Man muss die Bäume biegen , während sie noch jung sind , so hört er denselben Sinn in einer Alle- gorie ...
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Kluczowe wyrazy i wyrażenia
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